新着情報 NEWS ★食育学習会★ 【放課後等デイサービス きらら 栄養課】 2022.12.19 こんにちは(●'◡'●) 放課後等デイサービス きらら 栄養課です♪ 雪も多くなり、寒い日が続くようになりましたね❅ 体調管理をしっかり行い、元気に過ごしましょう‼ Eat-in by きららでは、夕食時に月3回の食育学習を行い、 食育学習を通して、子ども達の「食べる力」が育つように取り組んでます。 きららの食事では、 食べたことがないメニューを食べたり、苦手な野菜に挑戦する機会を増やすことで、 子ども達は、食の経験を積んでいます。(*^^*) それでは、きららで行っている食育学習の様子をご紹介します‼ こちらは「箸のマナー」「食事のマナー」を学習している様子です。 「箸のマナー」は 指し箸、ねぶり箸、たたき箸などやってはいけない箸の使い方を学習しました。 以前一度、食育学習で行った内容なので、覚えている子どももいました。 「食事中のマナー」は、 肘をついて食べるやお皿を持って食べるなど 食事中の行動をいくつかあげ、〇✖クイズをし子ども達に答えてもらいました。 「これは✖だよ」とマナーの良いものと悪いものを判断することが出来ていました。 繰り返し行い、食事の正しいマナーを身に付けていきたいと思います。 続いては「わかめと鮭の混ぜご飯」について学習した様子です。 今回は選択式のクイズにして勉強しました(●'◡'●) そのうちのひとつをご紹介します。 【とれたてのわかめは、なに色でしょうか?】 ①黒っぽい茶色 ②緑色 ③透明 正解は①の黒っぽい茶色です‼ 子ども達からは 「お湯に入れると、緑色になるよね」「黒色だったような…」 など考えながら答えてくれました(^^♪ 栄養課では子ども達の「食べる力」を育てるため、 5つの目標を掲げています。 ①食べ物の選択ができる ②日本の食文化を知る ③食事の楽しさを知る ④食べ物やつくる人への感謝の気持ちを持つ ⑤食事のマナーを身に付ける ①から⑤を達成するため、献立作成や食育学習は、 郷土料理や行事食、子ども達の苦手な野菜などを取り入れています。 食べる力を身に付け、より食への興味や関心を持ってほしいです(●'◡'●) 次回の投稿もお楽しみに~ 放課後等デイサービス きらら 栄養課 相内 一覧に戻る
こんにちは(●'◡'●)
放課後等デイサービス きらら 栄養課です♪
雪も多くなり、寒い日が続くようになりましたね❅
体調管理をしっかり行い、元気に過ごしましょう‼
Eat-in by きららでは、夕食時に月3回の食育学習を行い、
食育学習を通して、子ども達の「食べる力」が育つように取り組んでます。
きららの食事では、
食べたことがないメニューを食べたり、苦手な野菜に挑戦する機会を増やすことで、
子ども達は、食の経験を積んでいます。(*^^*)
それでは、きららで行っている食育学習の様子をご紹介します‼
こちらは「箸のマナー」「食事のマナー」を学習している様子です。
「箸のマナー」は
指し箸、ねぶり箸、たたき箸などやってはいけない箸の使い方を学習しました。
以前一度、食育学習で行った内容なので、覚えている子どももいました。
「食事中のマナー」は、
肘をついて食べるやお皿を持って食べるなど
食事中の行動をいくつかあげ、〇✖クイズをし子ども達に答えてもらいました。
「これは✖だよ」とマナーの良いものと悪いものを判断することが出来ていました。
繰り返し行い、食事の正しいマナーを身に付けていきたいと思います。
続いては「わかめと鮭の混ぜご飯」について学習した様子です。
今回は選択式のクイズにして勉強しました(●'◡'●)
そのうちのひとつをご紹介します。
【とれたてのわかめは、なに色でしょうか?】
①黒っぽい茶色 ②緑色 ③透明
正解は①の黒っぽい茶色です‼
子ども達からは
「お湯に入れると、緑色になるよね」「黒色だったような…」
など考えながら答えてくれました(^^♪
栄養課では子ども達の「食べる力」を育てるため、
5つの目標を掲げています。
①食べ物の選択ができる
②日本の食文化を知る
③食事の楽しさを知る
④食べ物やつくる人への感謝の気持ちを持つ
⑤食事のマナーを身に付ける
①から⑤を達成するため、献立作成や食育学習は、
郷土料理や行事食、子ども達の苦手な野菜などを取り入れています。
食べる力を身に付け、より食への興味や関心を持ってほしいです(●'◡'●)
次回の投稿もお楽しみに~
放課後等デイサービス きらら 栄養課 相内